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8º año básico – Prueba 17 – Estudio y Comprensión de la Sociedad – Set 2

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CONTENIDOS PRUEBA 17 SET 2 ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD OCTAVO AÑO

36 ítems

  • A finales de la Edad Media, Caída del Imperio Romano, Cayó el Imperio Romano de Oriente o Imperio Bizantino
  • Las especias, sustancias aromáticas de origen vegetal, sustancias de fuerte sabor que se obtenían de las zonas tropicales de Asia
  • Gran desarrollo comercial y urbanístico, a fines de la Edad Media, Europa occidental
  • Los Pueblos musulmanes, obstaculizaban el paso por el Asia, ya que Los comerciantes europeos no tenían acceso directo a los productos del lejano Oriente
  • Lo que encarecía el comercio a fines de la Edad Media
  • La ciudad más rica de Europa en el siglo XII
  • El apoyo que dieron los reyes católicos a Colón
  • La travesía de Cristóbal Colón hacia las Indias
  • La ruta del primer viaje de Cristóbal Colón, según mapa
  • La navegación de Cristóbal Colón por el Océano Atlántico, según el mapa
  • La ruta del segundo viaje de Cristóbal Colón, según mapa
  • Imagen de una brújula
  • Extensión del período de la Colonia en Chile
  • Orden de los tres períodos que podemos distinguir en nuestra historia bajo el dominio español
  • Características del descubrimiento y la conquista
  • Características de la Colonia
  • Surgimiento de la América mestiza
  • Esquema piramidal de la sociedad española
  • Definición de bosques nativos
  • Características de los bosques chilenos
  • Diferencia que existe entre poblaciones y bosques
  • Una plantación
  • Utilidades que el ser humano ha encontrado en los bosques
  • Definición de hábitat
  • Definición de Región
  • Lo que explica la simbología en un mapa
  • Las aguas continentales
  • Río más largo de Chile
  • Río más caudaloso de Chile
  • Las Macroformas del relieve chileno
  • El sistema de elecciones como sistema proporcional
  • Definición de Tolerancia
  • Actitudes cívicas
  • Una actitud cívica según imagen
  • El derecho a expresarse libremente, protestar, manifestar su descontento
  • Características del sistema binominal
Curso

8º año básico

Asignatura

Estudio y Comprensión de la Sociedad

Set

Set 2